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ろう教育と「ことば」の社会言語学 手話・英語・日本語リテラシー

中島 武史／著

生活書院 2018.8

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 3F健康安心防災 4W/378.2/ﾅｶ/ 1109093128 一般   利用可 iLisvirtual

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タイトル ろう教育と「ことば」の社会言語学
副書名 手話・英語・日本語リテラシー
著者 中島 武史 ／著  
著者典拠番号 110006780470000
出版者 生活書院
出版地 東京
出版年 2018.8
ページ数 295p
大きさ 21cm
言語 日本語
一般件名 聴覚障害者教育 , 言語社会学
一般件名典拠番号 510072000000000 , 510733500000000
NDC分類(9版) 378.2
内容紹介 マイノリティとしての「ろう児」が抱える不利益構造を新たな角度から抽出。「ことば」=「日本語」という言語観と多言語社会への不寛容を批判する中から、誰もが「ことば」や「情報」から排除されない社会の形を展望する。
ISBN 4-86500-085-6
ISBN13桁 978-4-86500-085-6
本体価格 ¥3000
資料情報1 『ろう教育と「ことば」の社会言語学 手話・英語・日本語リテラシー』　中島 武史／著 　生活書院　2018.8（所蔵館：オーテピア高知図書館　 請求記号：4W/378.2/ﾅｶ/　 資料コード：1109093128）
URL
https://opac.library.kochi.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1120319124

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目次

第1部 序論
  第1章 はじめに
  第2章 ろう学校について
第2部 現在のろう教育現場で起きている「ことば」の問題
  第3章 ろう児と聴者教員の関係性と低学力
  第4章 ろう児・者への英語リスニング試験
第3部 ろう教育の変遷のなかで見られる「ことば」の問題
  第5章 口話法と近代的言語観
  第6章 言語権とバイリンガルろう教育
第4部 ろう教育における「リテラシー(読み書き)」研究がもつ問題
  第7章 リテラシー論の現状と射程
  第8章 ろう児のリテラシー論の特徴と課題
  第9章 ろう児の日本語リテラシー実践
第5部 結論
  第10章 本研究のまとめ

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