オーテピア高知図書館・
高知市民図書館分館・分室
所蔵検索
検索ホーム
詳細検索
資料紹介
各館お知らせ
Myライブラリ
オーテピア高知図書館
ウェブサイトへ
高知市民図書館
分館・分室案内へ
県内図書館横断検索へ
 
よくある質問
 
簡易検索
本サイトにはJavaScriptの利用を前提とした機能がございます。
お客様の環境では一部の機能がご利用いただけない可能性がございますので、ご了承ください。
本サイトではCookieを使用しています。ブラウザの設定でCookieを有効にしてください。
資料詳細
詳細検索
ジャンル検索
1 件中、 1 件目
特別支援教育の到達点と可能性 2001~2016年:学術研究からの論考
柘植 雅義/編 インクルーシブ教育の未来研究会/編
金剛出版 2017.9
予約かごへ
My本棚へ
所蔵
所蔵は
1
件です。現在の予約件数は
0
件です。
所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
持禁区分
状態
オーテピア高知図書館
3F健康安心防災
4W/378/トク/
1108838457
一般
利用可
ページの先頭へ
館別所蔵
所蔵数
貸出中数
貸出可能数
合計
館名
所蔵数
貸出中数
貸出可能数
オーテピア高知図書館
1
0
1
ページの先頭へ
資料詳細
タイトル
特別支援教育の到達点と可能性
副書名
2001~2016年:学術研究からの論考
著者
柘植 雅義
/編,
インクルーシブ教育の未来研究会
/編
著者典拠番号
110003799450000
,
210001538650000
出版者
金剛出版
出版地
東京
出版年
2017.9
ページ数
299p
大きさ
26cm
言語
日本語
一般件名
特別支援教育
一般件名典拠番号
511762700000000
NDC分類(9版)
378
内容紹介
2001~2016年における、特別支援教育に関する学術研究の到達点と課題、可能性について、特別支援教育の各分野において第一線で活躍する研究者が論じる。座談会も収録。
ISBN
4-7724-1561-3
ISBN13桁
978-4-7724-1561-3
本体価格
¥6000
資料情報1
『特別支援教育の到達点と可能性 2001~2016年:学術研究からの論考』 柘植 雅義/編, インクルーシブ教育の未来研究会/編 金剛出版 2017.9(所蔵館:オーテピア高知図書館 請求記号:4W/378/トク/ 資料コード:1108838457)
URL
https://opac.library.kochi.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1120229290
URLコピー
ページの先頭へ
目次
第1部 到達点
1-1.年齢別・学校種別
1-2.早期発見・アセスメント
1-3.指導・支援の計画と評価
1-4.指導・支援の技法
1-5.支援体制・コーディネーター・地域性
1-6.コンサルテーション・教員支援・保護者支援
1-7.発達障害とその周辺
1-8.才能(ギフテッド)
1-9.種々の障害
第2部 課題
2-1.特別支援教育の理念と基本的な考えの問題
2-2.特別支援教育の対象と範囲の問題
2-3.2E教育の問題
2-4.個に応じた指導・支援,教育課程,指導の質の問題
2-5.通級による指導と特別支援学級の在り方の問題
2-6.教員の養成・専門性・学歴の問題,免許制度の問題
2-7.大学・高等専門学校における問題
2-8.当事者・保護者・家族の参画の在り方の問題
第3部 展望と期待
3-1.国際比較の視点から日本の特別支援教育や学術研究への提言
3-2.学術学会の代表者のコメント(今後期待される学術研究は?)
3-3.親の会・当事者団体
3-4.行政(これからの教育行政に必要な研究とは?)
3-5.『インクルーシブ教育の未来研究会』メンバーによる研究提言
第4部 未来を描く(座談会)
ページの先頭へ