資料詳細

PISA2022年調査評価の枠組み OECD生徒の学習到達度調査

経済協力開発機構／編著国立教育政策研究所／監訳

明石書店 2026.4

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	持禁区分	状態
オーテピア高知図書館	2F一般	/375.17/ﾋｻ/	1112948771	一般		利用可

	所蔵数	貸出中数	貸出可能数
合計

館名	所蔵数	貸出中数	貸出可能数
オーテピア高知図書館	1	0	1

タイトル	PISA2022年調査評価の枠組み
副書名	OECD生徒の学習到達度調査
著者	経済協力開発機構／編著, 国立教育政策研究所／監訳
著者典拠番号	210000021230000 , 210000858530000
出版者	明石書店
出版地	東京
出版年	2026.4
ページ数	336p
大きさ	30cm
言語	日本語
原タイトル、言語	原タイトル:PISA 2022 assessment and analytical framework , 英語
一般件名	学力検査
一般件名典拠番号	510592400000000
NDC分類(9版)	375.17
内容紹介	PISA調査として知られるOECD「生徒の学習到達度調査」。数学的リテラシーを中心分野にファイナンシャル・リテラシー、クリエイティブ・シンキングについて調査した2022年調査の設計や方法など概念的な基礎を示す。
ISBN	4-7503-6100-0
ISBN13桁	978-4-7503-6100-0
本体価格	¥4500
資料情報1	『PISA2022年調査評価の枠組み OECD生徒の学習到達度調査』　経済協力開発機構／編著, 国立教育政策研究所／監訳　明石書店　2026.4（所蔵館：オーテピア高知図書館　請求記号：/375.17/ﾋｻ/　資料コード：1112948771）
URL	https://opac.library.kochi.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1120943261