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頭のいい子がやっているすごいグラフの読み方 小学生から社会人まで

渡辺 美智子／監修 バウンド／著

カンゼン 2026.4

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2Fこども /417/ｱﾀ/ 1202549778 児童   利用可 iLisvirtual
オーテピア高知図書館 2Fティーンズ T/417/ｱﾀ/ 0112896553 一般   利用可 iLisvirtual
長浜 開架一般 /417/ｱﾀ/ 1310405244 児童   利用可 iLisvirtual

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タイトル 頭のいい子がやっているすごいグラフの読み方
副書名 小学生から社会人まで
著者 渡辺 美智子 ／監修, バウンド ／著  
著者典拠番号 110003167550000 , 210001092120000
出版者 カンゼン
出版地 東京
出版年 2026.4
ページ数 127p
大きさ 21cm
言語 日本語
一般件名 数理統計学
一般件名典拠番号 511036800000000
NDC分類(9版) 417
児童内容紹介 グラフはニュースやデータの要点を一瞬(いっしゅん)で示しますが、思い込(こ)みやワナも混ざります。だからこそ「本当にそうか?」「別の見え方は?」と疑う目が必要です。グラフを読み解くための基礎(きそ)知識、グラフが仕掛(しか)けてくるワナの見抜(みぬ)き方などを紹介(しょうかい)します。
内容紹介 グラフを正しく読み取る力は、デジタル社会で生きる力を強くする! グラフの種類や読み方のコツとともに、「何を比べているのか」「基準はそろっているか」「本当にそう言えるのか」といった、考える視点を紹介する。
ISBN 4-86255-800-8
ISBN13桁 978-4-86255-800-8
本体価格 ¥1600
学習件名 統計<540502500000000> , 表とグラフ<540527800000000> , 平均値<540352100000000> , 割合<540260000000000> , 地図<540300400000000>
資料情報1 『頭のいい子がやっているすごいグラフの読み方 小学生から社会人まで』　渡辺 美智子／監修, バウンド／著 　カンゼン　2026.4（所蔵館：オーテピア高知図書館　 請求記号：/417/ｱﾀ/　 資料コード：1202549778）
URL
https://opac.library.kochi.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1120937846

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目次

●はじめに
第1章 グラフをちゃんと読めるとすごい!
  1 グラフはどんな科目にも出てくるから超大切!
  2 このグラフのおかしさに気づけたら、すごい!(1)
  3 このグラフのおかしさに気づけたら、すごい!(2)
  4 このグラフのおかしさに気づけたら、すごい!(3)
  5 このグラフのおかしさに気づけたら、すごい!(4)
  6 グラフを「見る」と「読む」、そして「考える」は全然違う!
  COLUMN●いろいろなグラフ(1)ヒストグラム
第2章 グラフを読み解くための基礎知識
  1 グラフを「つくる」向きと「読む」向きを考えよう!
  2 グラフの出典・周り・全体をまず見わたそう!
  3 この数字、何人ぶん? サンプル数を必ず見よう
  4 だれに聞いた数字? アンケートの偏りに注意!
  5 「合計」だけ見るのではなく、「全体」を見わたそう!
  6 「全体」はだれ? 「構成比」はどうなってる?
  7 合計が100%にならないグラフがある!
  8 合計が100%を超えてもいいグラフもある!
  9 「平均値」に振り回されないようにしよう!
第3章 条件をそろえて比べないと、意味がない!
  1 対象の条件が同じかを必ずチェック!
  2 同じ期間でそろえないと比べられない!
  3 「～あたり」で見ると、見え方は大きく変わる!
  4 「倍」と「%」を間違わないようにしよう!
  COLUMN●いろいろなグラフ(3)レーダーチャート
第4章 グラフから時間による変化を読み取ろう!
  1 「点」ではなく、流れで変化を読む
  2 季節の違いに注意しよう!
  3 ならすと傾向がはっきりと見えてくる
  4 「いつ」のグラフなのかを必ずチェックしよう!
  5 「短い目線」と「長い目線」を切り替えてグラフを読む!
  6 グラフから少し先を予測してみよう!
  COLUMN●いろいろなグラフ(4)ヒートマップ
第5章 「因果」を疑い、真実を見抜く目を育てよう!
  1 自分の物語に合わせてデータを読んでない?
  2 「いっしょに動く」は本当? 共通要因を探す
  3 「相関関係」と「因果関係」の違いを理解しよう!
  4 因果関係を確かめるヒント
  5 もしかして逆? 逆因果に注意しよう!
  6 比べるときの条件しだいで結論は変わってしまう
  COLUMN●いろいろなグラフ(5)バブルチャート
第6章 グラフが仕掛けてくるワナを見抜こう!
  1 途中から始まる目盛りのトリックには要注意!
  2 グラフから隠された期間に目を配る!
  3 広告でよく使われる立体グラフは要注意!
  4 グラフの「縦横比」にご用心!
  5 赤はとくに注意!? 色に惑わされるな!
  6 「件数」と「%」のすり替えを見破ろう!
  7 グラフがない数字は、頭の中でグラフにしよう!
  COLUMN●いろいろなグラフ(6)ツリーマップ
第7章 もっと深くグラフを読み解くコツ
  1 グラフをつくった人が何を言いたいのか考えよう!
  2 グラフの中身と文字情報は本当に一致してる?
  3 勝手に決めつけて結論を出すのは危険かも!
  4 グラフだけで「なぜ?」はわからない!
  5 平均や1位だけ見てもダメ! 「分布」にも目を配ろう
  6 縦軸が2つあるグラフを読むときの注意点
  7 地図と色で表すグラフにも見慣れておこう!
  COLUMN●いろいろなグラフ(7)サンキーダイアグラム
第8章 見やすいグラフをつくると読解力が上がる!
  1 グラフをつくると、グラフを読む力がアップする
  2 何を伝えたいかで、どんなグラフかが決まる
  3 読み手の気持ちを考えてグラフをつくろう
  4 印象は簡単に変わる? 文字情報を工夫しよう
  5 つめ込みすぎはダメ!情報の入れすぎに注意!
  6 グラフは、考え、選び、行動するための道具
●参考文献
●さくいん

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