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「考える教室」をつくる 授業はここまで変えられる
ピーター・リリヤドール/[著] 梅木 卓也/監訳
新評論 2025.11
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所蔵
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オーテピア高知図書館
2F一般
/375.41/リリ/
1112665425
一般
利用可
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館名
所蔵数
貸出中数
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オーテピア高知図書館
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資料詳細
タイトル
「考える教室」をつくる
副書名
授業はここまで変えられる
著者
ピーター・リリヤドール
/[著],
梅木 卓也
/監訳,
有澤 和歌子
/監修
著者典拠番号
120003200680000
,
110008285330000
,
110008285340000
出版者
新評論
出版地
東京
出版年
2025.11
ページ数
12,376p
大きさ
21cm
言語
日本語
原タイトル、言語
原タイトル:Building thinking classrooms in mathematics , 英語
一般件名
数学教育
一般件名典拠番号
511035100000000
NDC分類(9版)
375.41
内容紹介
「主体的に考えない」のは学ぶ側の問題ではなく、教室の在り方そのものに原因があると指摘。課題の与え方から、机の配置、ルーブリックの作り方まで、「考える教室」をつくるための14の枠組みを紹介する。
ISBN
4-7948-1302-2
ISBN13桁
978-4-7948-1302-2
本体価格
¥4500
資料情報1
『「考える教室」をつくる 授業はここまで変えられる』 ピーター・リリヤドール/[著], 梅木 卓也/監訳 , 有澤 和歌子/監修 新評論 2025.11(所蔵館:オーテピア高知図書館 請求記号:/375.41/リリ/ 資料コード:1112665425)
URL
https://opac.library.kochi.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1120909741
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