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インクルージョンを展望するカリキュラムづくり

インクルーシブ授業研究会／編

ミネルヴァ書房 2025.3

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 3F健康安心防災 4W/378/ｲﾝ/ 1112531064 一般   利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル インクルージョンを展望するカリキュラムづくり
著者 インクルーシブ授業研究会 ／編  
出版者 ミネルヴァ書房
出版年 2025.3
ページ数 7,235p
大きさ 21cm
一般件名 インクルーシブ教育 , 教育課程
NDC分類(9版) 378
内容紹介 学びの当事者である子ども、そして教師の当事者性が発揮できるカリキュラムをどう構想するか。インクルーシブ教育の本質をおさえ、子どもの自立を支援するためのカリキュラムづくりのあり方を示す。
ISBN 4-623-09820-0

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