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新・道徳教育はいかにあるべきか 道徳教育学の構築/次期学習指導要領への提言

道徳教育学フロンティア研究会／編

ミネルヴァ書房 2024.11

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /371.6/ｼﾝ/ 1112532757 一般   利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 新・道徳教育はいかにあるべきか
副書名 道徳教育学の構築/次期学習指導要領への提言
著者 道徳教育学フロンティア研究会 ／編  
出版者 ミネルヴァ書房
出版年 2024.11
ページ数 12,284,6p
大きさ 22cm
一般件名 道徳教育
NDC分類(9版) 371.6
内容紹介 学際的な道徳教育学の最前線を提示するとともに、道徳科成立後の動向をふまえ、その課題と問題点を明らかにしながら次期学習指導要領の改訂案を具体的に提言する。座談会も収録。
ISBN 4-623-09842-2

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
これからの道徳教育の方向性 荒木/寿友／著 1-11
昭和戦前期における修身教授改革論の諸相 江島/顕一／著 15-29
戦後中学校道徳副読本の変遷 緒賀/正浩／著 30-45
「特別の教科道徳」の制度論的再考 貝塚/茂樹／著 46-59
配分的正義とメリトクラシー 酒井/健太朗／著 60-74
道徳的価値の理解と自覚 小池/孝範／著 75-88
道徳的主体としての自己はいかに立ち現れるのか 走井/洋一／著 89-102
エージェンシーの発揮と対話する道徳教育 荒木/寿友／著 103-120
倫理学の知見に基づく道徳科の単元開発 高宮/正貴／著 121-135
道徳科学習における言語活動の充実についての一考察 木下/美紀／著 136-150
目標 荒木/寿友／著 155-171
内容 西野/真由美／著 179-196
教科書 走井/洋一／著 204-222
方法 足立/佳菜／著 230-249
評価 関根/明伸／著 258-274

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