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特別支援教育の視点でつくる「個別最適な学び」と「協働的な学び」

新井 英靖／編著 茨城大学教育学部附属特別支援学校／著

明治図書出版 2024.9 (特別支援教育サポートBOOKS)

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オーテピア高知図書館 3F健康安心防災 4W/378/ｱﾗ/ 1112452220 一般   貸出中

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 1 0

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タイトル 特別支援教育の視点でつくる「個別最適な学び」と「協働的な学び」
叢書名 特別支援教育サポートBOOKS
著者 新井 英靖 ／編著, 茨城大学教育学部附属特別支援学校 ／著  
出版者 明治図書出版
出版年 2024.9
ページ数 159p
大きさ 22cm
一般件名 特別支援教育 , コンピュータ教育
NDC分類(9版) 378
内容紹介 知的障害児の教科学習において、ICTを活用して「深い学び」を実現する授業づくりについて解説し、教科・障害ごとに具体的な実践を紹介。新しい教育実践の形を提案する。
ISBN 4-18-362427-7

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