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学力と幸福の経済学

西村和雄／編著八木匡／編著

日経BP日本経済新聞出版 2024.4

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	持禁区分	状態
オーテピア高知図書館	2F一般	/372.1/ｶｸ/	1112227937	一般		利用可

館名	所蔵数	貸出中数	貸出可能数
オーテピア高知図書館	1	0	1

タイトル	学力と幸福の経済学
著者	西村和雄／編著, 八木匡／編著
出版者	日経BP日本経済新聞出版
出版年	2024.4
ページ数	5,307p
大きさ	22cm
一般件名	日本-教育
NDC分類(9版)	372.107
内容紹介	ゆとり教育、科目の得意・不得意と収入、子育ての型…。教育の迷走に危機感を抱き40年以上にわたって行ってきた調査・分析をもとに、日本人の教育と学力の関係、幸福感、しつけの効果などを解明する「教育改革の経済学」。
ISBN	4-296-11872-4

タイトル	著者名	ページ
序章少数科目入試の罪と罰
第Ⅰ部学力低下の実態
第1章劣化する日本の大学生の数学力
第2章より深刻な理系の学力低下
第3章「ゆとり教育」が弱体化させた研究開発力
第Ⅱ部学校教育は予想以上に人生を左右する
第4章数学ができる人の所得は高い
第5章格差を拡大させた教育政策
第6章理系は文系より高給とり
第7章物理好きは仕事ができる?
第8章入試制度の多様化は優秀な労働者を生み出せなかった
第Ⅲ部幸福度を高める家庭教育とは
第9章社会的成功をもたらす4つの躾
第10章子育てのスタイルは所得形成、幸福感、学歴にここまで影響する
第11章子供を伸ばす褒め方、叱り方
第12章自己決定する人は幸福度が高い
第Ⅳ部思考と行動のメカニズムを解明する
第13章何が人を動かすのか
第14章思考タイプの違いは仕事・学習の能力形成に影響する
終章教育での実践