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『探究』型授業のモデルと実践 日本中世を事例に

高木 徳郎／編著

学文社 2024.3 (早稲田教育叢書)

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /375.324/ﾀｶ/ 1112300510 一般   利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 『探究』型授業のモデルと実践
副書名 日本中世を事例に
叢書名 早稲田教育叢書
著者 高木 徳郎 ／編著  
出版者 学文社
出版年 2024.3
ページ数 4,176p
大きさ 21cm
一般件名 歴史教育
NDC分類(9版) 375.324
内容紹介 教科書や資料集等に掲載されている資料(史料)の不足を補い、より探究的で掘り下げた日本中世史の授業のあり方を提案。個々の史料について、その原文・読み下し文・現代語訳・語釈・解説を付す。
ISBN 4-7620-3296-7

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