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学校DXと「個に応じた学習」の展開 次期学習指導要領の改訂を視野に入れた「学習モデル」へトランスフォームする

加藤 幸次／著

黎明書房 2024.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /375.1/ｶﾄ/ 1112210289 一般   利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 学校DXと「個に応じた学習」の展開
副書名 次期学習指導要領の改訂を視野に入れた「学習モデル」へトランスフォームする
著者 加藤 幸次 ／著  
出版者 黎明書房
出版年 2024.1
ページ数 173p
大きさ 21cm
一般件名 学習指導 , コンピュータ教育
NDC分類(9版) 375.1
内容紹介 IT技術を利活用して、子ども一人ひとりの主体的・創造的な学習を保証する、教育DX時代の教育モデル「個に応じた学習」について豊富な事例を挙げ詳述する。
ISBN 4-654-02399-8

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