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1 件中、 1 件目
教育行政における秩序・権力・信頼の現代的変容
日本教育行政学会 2023.10 (日本教育行政学会年報)
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所蔵
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
持禁区分
状態
オーテピア高知図書館
2F一般
/373.2/キヨ/
1112158660
一般
貸出中
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館別所蔵
館名
所蔵数
貸出中数
貸出可能数
オーテピア高知図書館
1
0
0
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資料詳細
タイトル
教育行政における秩序・権力・信頼の現代的変容
叢書名
日本教育行政学会年報
出版者
日本教育行政学会
出版年
2023.10
ページ数
4,333p
大きさ
21cm
一般件名
教育行政
NDC分類(9版)
373.2
内容紹介
「教育行政のデジタル・トランスフォーメーション」をはじめ、「教育行政における秩序・権力・信頼の現代的変容」をテーマにした年報フォーラムの内容を掲載。ほか、研究報告、大会報告、書評などを収録。
ISBN
4-86560-581-5
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
テーマの趣旨
年報編集委員会/編
2-3
教育行政のデジタル・トランスフォーメーション
本多/正人/著
4-24
教育における不当なものの,もしくは愛のゆくえ
佐藤/晋平/著
25-43
エビデンスに基づく政策・実践と教育ガバナンス
桐村/豪文/著
44-63
「個別最適な学び」を通した教育機会の再考と教育行政の課題
福島/賢二/著
64-84
高等学校における公私間・課程間関係の変容と機会保障の展望
滝沢/潤/著
85-104
就学奨励構想をめぐる文部省と厚生省の政策的対立
小長井/晶子/著
106-125
私立通信制高校の拡大をめぐる地方行政組織・地方議会の意向と権限の分析
佐久間/啓彰/著
126-145
戦後イギリスにおけるスポーツ行政の成立過程と特質
劉/小麗/著
146-165
義務標準法における教員定数算定方式の成立背景に関する研究
大沼/春子/著
166-184
戦後男女共学制下における「女子高」の確立
柴田/里彩/著
185-204
私立大学版ガバナンス・コードの形成・実施における大学団体の役割
松本/圭将/著
205-224
趣旨
末冨/芳/著
226-227
「四半世紀の懸案」が一発解決したナゾを解く
浅野/大介/著
228-232
こども家庭庁の創設とこども基本法の制定について
長田/浩志/著
233-236
2019年官僚意識調査から見た政策決定者の立ち位置
北村/亘/著
237-240
指定討論
青木/栄一/著
241-245
総括
末冨/芳/著
246-250
趣旨
高野/和子/著
251-252
教育行政学会は教師に関わる問題をどうとりあげてきたか
高野/和子/著
253-256
教育行政学における教師研究の難しさ
藤村/祐子/著
257-260
教員養成研究における教育行政学的視角について
岩田/康之/著
261-264
指定討論
浜田/博文/著
265-269
総括
高野/和子/著
270-273
趣旨
山下/晃一/著
274-275
論争なき教育行政学における「命題」と「継承」問題
高橋/哲/著
276-279
教育人権保障のための教育行政学研究
篠原/岳司/著
280-283
学問としての教育行政学の方法・課題・展望
山下/晃一/著
284-287
総括
榎/景子/著
288-291
中央及び地方教育行政との関わりの視点からみたキャリア形成
植田/みどり/著
292-294
阿内春生<著>『教育政策決定における地方議会の役割-市町村の教員任用を中心として』
村上/祐介/著
296-299
石井拓児<著>『学校づくりの概念・思想・戦略-教育における直接責任制原理の探究』
篠原/岳司/著
300-303
岩田康之<著>『「大学における教員養成」の日本的構造-「教育学部」をめぐる布置関係の展開』
安藤/知子/著
304-307
高橋哲<著>『聖職と労働のあいだ-「教員の働き方改革」への法理論』
福嶋/尚子/著
308-311
本多正人・川上泰彦<編著>『地方教育行政とその空間-分権改革期における教育事務所と教員人事行政の再編』
貞広/斎子/著
312-315
横井敏郎<編著>『教育機会保障の国際比較-早期離学防止政策とセカンドチャンス教育』
大桃/敏行/著
316-319
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