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教育行政における秩序・権力・信頼の現代的変容

日本教育行政学会 2023.10 (日本教育行政学会年報)

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /373.2/ｷﾖ/ 1112158660 一般   貸出中

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 0

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タイトル 教育行政における秩序・権力・信頼の現代的変容
叢書名 日本教育行政学会年報
出版者 日本教育行政学会
出版年 2023.10
ページ数 4,333p
大きさ 21cm
一般件名 教育行政
NDC分類(9版) 373.2
内容紹介 「教育行政のデジタル・トランスフォーメーション」をはじめ、「教育行政における秩序・権力・信頼の現代的変容」をテーマにした年報フォーラムの内容を掲載。ほか、研究報告、大会報告、書評などを収録。
ISBN 4-86560-581-5

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
テーマの趣旨 年報編集委員会／編 2-3
教育行政のデジタル・トランスフォーメーション 本多/正人／著 4-24
教育における不当なものの,もしくは愛のゆくえ 佐藤/晋平／著 25-43
エビデンスに基づく政策・実践と教育ガバナンス 桐村/豪文／著 44-63
「個別最適な学び」を通した教育機会の再考と教育行政の課題 福島/賢二／著 64-84
高等学校における公私間・課程間関係の変容と機会保障の展望 滝沢/潤／著 85-104
就学奨励構想をめぐる文部省と厚生省の政策的対立 小長井/晶子／著 106-125
私立通信制高校の拡大をめぐる地方行政組織・地方議会の意向と権限の分析 佐久間/啓彰／著 126-145
戦後イギリスにおけるスポーツ行政の成立過程と特質 劉/小麗／著 146-165
義務標準法における教員定数算定方式の成立背景に関する研究 大沼/春子／著 166-184
戦後男女共学制下における「女子高」の確立 柴田/里彩／著 185-204
私立大学版ガバナンス・コードの形成・実施における大学団体の役割 松本/圭将／著 205-224
趣旨 末冨/芳／著 226-227
「四半世紀の懸案」が一発解決したナゾを解く 浅野/大介／著 228-232
こども家庭庁の創設とこども基本法の制定について 長田/浩志／著 233-236
2019年官僚意識調査から見た政策決定者の立ち位置 北村/亘／著 237-240
指定討論 青木/栄一／著 241-245
総括 末冨/芳／著 246-250
趣旨 高野/和子／著 251-252
教育行政学会は教師に関わる問題をどうとりあげてきたか 高野/和子／著 253-256
教育行政学における教師研究の難しさ 藤村/祐子／著 257-260
教員養成研究における教育行政学的視角について 岩田/康之／著 261-264
指定討論 浜田/博文／著 265-269
総括 高野/和子／著 270-273
趣旨 山下/晃一／著 274-275
論争なき教育行政学における「命題」と「継承」問題 高橋/哲／著 276-279
教育人権保障のための教育行政学研究 篠原/岳司／著 280-283
学問としての教育行政学の方法・課題・展望 山下/晃一／著 284-287
総括 榎/景子／著 288-291
中央及び地方教育行政との関わりの視点からみたキャリア形成 植田/みどり／著 292-294
阿内春生<著>『教育政策決定における地方議会の役割-市町村の教員任用を中心として』 村上/祐介／著 296-299
石井拓児<著>『学校づくりの概念・思想・戦略-教育における直接責任制原理の探究』 篠原/岳司／著 300-303
岩田康之<著>『「大学における教員養成」の日本的構造-「教育学部」をめぐる布置関係の展開』 安藤/知子／著 304-307
高橋哲<著>『聖職と労働のあいだ-「教員の働き方改革」への法理論』 福嶋/尚子／著 308-311
本多正人・川上泰彦<編著>『地方教育行政とその空間-分権改革期における教育事務所と教員人事行政の再編』 貞広/斎子／著 312-315
横井敏郎<編著>『教育機会保障の国際比較-早期離学防止政策とセカンドチャンス教育』 大桃/敏行／著 316-319

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