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障害児教育福祉の実践記録 親子に寄り添った私の13年の歩み

小川 英彦／著

三学出版 2023.8

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 3F健康安心防災 4W/378/ｵｶ/ 1112413776 一般   利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 障害児教育福祉の実践記録
副書名 親子に寄り添った私の13年の歩み
著者 小川 英彦 ／著  
出版者 三学出版
出版年 2023.8
ページ数 120p
大きさ 21cm
一般件名 障害者教育
NDC分類(9版) 378
内容紹介 障害のある子どもはどのように発達していったか。その発達を促す教師の働きかけは何であったのか。著者の13年の実践記録を、「新しい再実践」「子どもの発見」「人間関係の構築」といった観点でまとめる。
ISBN 4-908877-48-3

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第1章 子どもたちと心をかよわせる-学級通信“めだか”の1年の歩みを通して-
第2章 中学校の障害児学級における進路保障をめざす教育
第3章 内面をたいせつにゆたかに-問題行動をもつS君と出会って-
第4章 読み聞かせで生きる力を育てる-書きことばの獲得をめざして-
第5章 子どもの側に立った教育課程づくり-中学校の障害児学級の実践-
第6章 特殊学級における教師と子どもの相互作用に関する研究-学級だよりの有効的な利用をねらって-
第7章 青年期障害者の人格形成と集団(試論)
第8章 障害児教育における授業評価に関する研究-精神遅滞児の働く力の変容過程の分析を通して-

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