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教育科学を考える

小川 容子／編著 松多 信尚／編著

岡山大学出版会 2023.3

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /371/ｷﾖ/ 1111898456 一般   利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 教育科学を考える
著者 小川 容子 ／編著, 松多 信尚 ／編著, 清田 哲男 ／編著  
出版者 岡山大学出版会
出版年 2023.3
ページ数 369p
大きさ 21cm
一般件名 教育学
NDC分類(9版) 371
内容紹介 PBLから見る教育科学、岡大PBL実践の現在、教科の枠組み、アートが結ぶ大学と地域の新しい協働…。様々な専門を持つ研究者が、それぞれの視点と課題意識で、教育科学について考察する。
ISBN 4-904228-77-7

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序章 教育の可能性
第1章 教育科学とは何か
第2章 PBLから見る教育科学
第3章 岡大PBL実践の現在
第4章 感創から考える
第5章 データサイエンスから考える
第6章 教科の枠組みから考える
第7章 これまでの枠組みを超える
第8章 大学と地域の新しい協働をアートが結ぶとき
終章 教育科学の次章に向けて-教育科学専攻の展望と課題-

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