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複言語教育の探究と実践

西山 教行／編 大山 万容／編

くろしお出版 2023.3

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /371.5/ﾌｸ/ 1111880801 一般   利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 複言語教育の探究と実践
著者 西山 教行 ／編, 大山 万容 ／編  
出版者 くろしお出版
出版年 2023.3
ページ数 7,183p
大きさ 21cm
一般件名 多文化教育 , 言語教育
NDC分類(9版) 371.5
内容紹介 日本で複言語教育を探究すべきなのはなぜか。複言語教育の考え方をめぐり洗練されてきた概念について検討し、日本での複言語教育の実践や構築のための文脈を明らかにする。2020年11月開催の国際研究集会をもとに書籍化。
ISBN 4-87424-942-0

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
複言語教育のなかの「媒介」の多義性 西山/教行／著 1-19
就学言語と複言語 マリザ・カヴァリ／著 21-37
日本語教育と複言語教育の接続 奥村/三菜子／著 39-57
複言語・異文化間教育の新しい展開 大木/充／著 59-80
イタリアの言語教育政策に見るplurilinguismoと複言語主義 西島/順子／著 81-103
複言語主義と領域横断性 ダニエル・モーア／著 105-118
日本における国語教育と外国語教育の接続における課題 森/篤嗣／著 119-137
教室に,自分のなかに,複数言語を響かせる 山本/冴里／著 139-155
構築中の複言語レパートリーを活かす統合的教授法 ミッシェル・カンドリエ／著 157-177

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