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教師をめざす人のための臨床経験の理論と実践 「臨床の知」が拓く教員養成課程

森下 孟／編著 青木 一／編著

北大路書房 2023.4

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /373.7/ｷﾖ/ 1111860241 一般   利用可 iLisvirtual

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タイトル 教師をめざす人のための臨床経験の理論と実践
副書名 「臨床の知」が拓く教員養成課程
著者 森下 孟 ／編著, 青木 一 ／編著  
著者典拠番号 110006272740000 , 110004130830000
出版者 北大路書房
出版地 京都
出版年 2023.4
ページ数 13,198p
大きさ 21cm
言語 日本語
一般件名 教育実習 , 教員
一般件名典拠番号 510664100000000 , 510666000000000
NDC分類(9版) 373.7
内容紹介 信州大学教育学部が掲げる「臨床の知」を、教育にかかわる各専門分野の観点から体系的に示す。教員養成にかかわる理論と、学校現場の複雑な状況に適切に判断・応答する能力「臨床の知」を育む方法論を伝授する。
ISBN 4-7628-3224-6
ISBN13桁 978-4-7628-3224-6
本体価格 ¥3000
資料情報1 『教師をめざす人のための臨床経験の理論と実践 「臨床の知」が拓く教員養成課程』　森下 孟／編著, 青木 一／編著 　北大路書房　2023.4（所蔵館：オーテピア高知図書館　 請求記号：/373.7/ｷﾖ/　 資料コード：1111860241）
URL
https://opac.library.kochi.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1120710982

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目次

PART 1 多角的な視点からみた「臨床の知」
  Chapter 1 「臨床の知」とは何か
  Chapter 2 教師が学ぶとは
  Chapter 3 キャリア形成と臨床経験
  Chapter 4 現場で学ぶということ
  Chapter 5 学級経営・学校づくり
  Chapter 6 心理的支援の実践のために
  Chapter 7 リフレクション
  Chapter 8 教員免許制度から見る世界の教員養成
PART 2 「臨床の知」に基づく理論と実践の往還
  Chapter 9 学習者から教師の視点へ
  Chapter 10 授業観察を通じた教師の授業観の習得
  Chapter 11 教育実習
  Chapter 12 幼稚園・小学校での教育実習
  Chapter 13 中学校での教育実習
  Chapter 14 特別支援教育のための臨床経験と教育実習
  Chapter 15 教職実践演習
PART 3 学校現場で活きる「臨床の知」
  Chapter 16 深い学びとICT活用
  Chapter 17 教職大学院
  Chapter 18 着任前と着任後に学ぶこと

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