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インクルーシブ教育のかたち 都道府県ごとの特別支援教育の違いから

柴垣 登／著

春風社 2022.9

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オーテピア高知図書館 3F健康安心防災 4W/378/ｼﾊ/ 1111724264 一般   利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル インクルーシブ教育のかたち
副書名 都道府県ごとの特別支援教育の違いから
著者 柴垣 登 ／著  
出版者 春風社
出版年 2022.9
ページ数 269p
大きさ 21cm
一般件名 特別支援教育 , インクルーシブ教育
NDC分類(9版) 378
内容紹介 都道府県における特別支援教育の差異の存在とその要因を明らかにしたうえで、当事者である本人・保護者の選択権を尊重した就学先決定と、すべての子どもが共に学ぶインクルーシブ教育を実現するための具体的な方策を提案する。
ISBN 4-86110-821-1

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序章 インクルーシブ教育の意義
第1章 就学先決定の仕組みから見た日本的インクルーシブ教育の特質と課題
第2章 財政面から見た日本的インクルーシブ教育の特質と課題
第3章 小中学校の特別支援教育体制整備における都道府県間の差異の状況と要因
第4章 特別支援学校費の都道府県間の差異の状況と要因
第5章 特別支援教育対象率の都道府県間の差異の状況と要因
第6章 インクルーシブ教育実現のための方策
終章 誰のためのインクルーシブ教育か

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