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共生時代の地域づくり論 人間・学び・関係性からのアプローチ 改訂普及版

北野 収／編著

農林統計出版 2022.9

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /318.6/ｷﾀ/ 1111722953 一般   利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 共生時代の地域づくり論
副書名 人間・学び・関係性からのアプローチ
著者 北野 収 ／編著  
出版者 農林統計出版
出版年 2022.9
ページ数 12,321p
大きさ 21cm
一般件名 地域開発 , 協働(行政)
NDC分類(9版) 318.6
内容紹介 「総合人間科学」としての地域づくり論。共生社会を目指すことを念頭に、まちづくり、むらづくり、コミュニティ開発について、主にひと・学習・繫がりの3つの視点から事例を読み解き、共有されるべき教訓を探る。
ISBN 4-89732-469-2

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
地域の発展を考える3つの視点 北野/収／著 9-26
地域づくりにおける住民参加の意義 北野/収／著 27-38
内発的循環型社会形成の学習プロセス 竹島/祐幸／著 39-54
地域づくりと多面的機能発揮におけるキーパーソンの役割 谷河/美香／著 55-84
有機農業運動のパイオニアにみる運動の持続性の条件 小笠原/有美香／著 85-102
有機農業グループの活動と新たな混住化 北野/収／著 103-122
過疎山村における多様なリアリティが示す地域づくりの姿 諏訪/あす菜／著 123-155
「ユニバーサル交流」にみる開かれた都市農村交流の可能性と存立条件 遠藤/健／著 157-181
都市農業公園の存立条件 岩松/良実／著 183-206
ドッグランにみる行政・愛犬家・住民の関係性 澤井/麻樹子／著 207-236
村落開発支援におけるノーマルアクシデントとその帰結 小松/雅史／著 237-257
地域づくり,農村計画における「場所」と「空間」,地域での実践の意義 北野/収／著 259-278
学生の潜在能力と対話型教育 北野/収／著 279-314

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