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「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 高等学校理数

国立教育政策研究所教育課程研究センター／[編]

東洋館出版社 2022.3

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タイトル 「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 高等学校理数
著者 国立教育政策研究所教育課程研究センター ／[編]  
出版者 東洋館出版社
出版年 2022.3
ページ数 126p
大きさ 30cm
一般件名 教育評価
NDC分類(9版) 375.17
内容紹介 学習評価の基本的な考え方や、各教科等における評価規準の作成及び評価の実施などについて解説するほか、各教科等別に単元や題材に基づく学習評価について事例を紹介する。
ISBN 4-491-04844-4

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