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「らしさ」を育てるシュタイナー教育とモンテッソーリ教育 発達支援へのチャレンジ

衛藤 吉則／著

ナカニシヤ出版 2022.3

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 3F健康安心防災 4W/378/ｴﾄ/ 1111562789 一般   利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 「らしさ」を育てるシュタイナー教育とモンテッソーリ教育
副書名 発達支援へのチャレンジ
著者 衛藤 吉則 ／著  
出版者 ナカニシヤ出版
出版年 2022.3
ページ数 223p
大きさ 22cm
一般件名 発達障害
NDC分類(9版) 378
内容紹介 生きづらさを抱える子どもたちが「らしさ」を発揮できる教育とはいかなるものか、シュタイナー教育とモンテッソーリ教育の実践を通して紹介する。北九州市のシュタイナーハウス・モモにおける2年間の教育実践の記録。
ISBN 4-7795-1651-1

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
Ⅰ 実践編
第1章 発達に課題がある児童をめぐる問題状況とシュタイナーハウス・モモの基本方針
第2章 シュタイナー教育に基づく実践
第3章 モンテッソーリ教育に基づく実践
Ⅱ 理論編
第1章 シュタイナー教育を読み解くためのパラダイム
第2章 シュタイナー教育思想とモンテッソーリ教育思想をつなぐ神智学

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