資料詳細

日本の教職論

大野裕己／編著露口健司／編著

放送大学教育振興会 2022.3 (放送大学教材)

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	持禁区分	状態
オーテピア高知図書館	2F一般	/374.3/ﾆﾎ/	1111566665	一般		利用可

館名	所蔵数	貸出中数	貸出可能数
オーテピア高知図書館	1	0	1

タイトル	日本の教職論
叢書名	放送大学教材
著者	大野裕己／編著, 露口健司／編著
出版者	放送大学教育振興会
出版年	2022.3
ページ数	243p
大きさ	21cm
一般件名	教員
NDC分類(9版)	374.3
内容紹介	日本における学校教育や教職の社会的意義を踏まえて、教職の実態と特性について考察する。教員にはどのような資質能力が必要か、教員はどのような仕事を遂行しているのか、教員の職場についてなどを解説。
ISBN	4-595-32314-0

タイトル	著者名	ページ
第1部教員の職能-どのような資質能力が必要なのか?
1 教員養成・教員採用における「資質能力」の考え方
2 「学び続ける教員」を具現化する教員育成指標と研修体系
3 教員の成長と教員評価
第2部教員の職務-どのような仕事を遂行しているのか?
4 教員の職務・仕事とカリキュラム・マネジメント
5 学習指導・生徒指導・学級経営の展開
6 教員の勤務実態と「学校における働き方改革」
7 変化し続ける人生と職務を“個人と職業”の両面から考える
第3部教員の職場-誰と働いているのか?
8 校内組織と教員の関わり
9 チーム学校における他職種専門職との協働
10 保護者との信頼構築
11 保護者・地域と連携・協働する教員
第4部教員の職業-どのような職業なのか?
12 多様なタイプの教職員で学校教育を担う
13 「専門職業人」としての教員,「組織人・教育公務員」としての教員
14 教職の魅力化-ウェルビーイング(well‐being)への着目
15 75歳現役社会における教職キャリア論