村田 晶子/編著

くろしお出版 2022.2

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オーテピア高知図書館 2F一般 /377.6/ムラ/ 1111555320 一般   利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

資料詳細

タイトル オンライン国際交流と協働学習
副書名 多文化共生のために
著者 村田 晶子 /編著  
出版者 くろしお出版
出版年 2022.2
ページ数 7,311p
大きさ 22cm
一般件名 国際文化交流 , eラーニング
NDC分類(9版) 377.6
内容紹介 オンラインの国際協働学習が今、注目されている。様々な分野の教育研究者が、その実践とともに学習デザイン、学びのプロセス・意義などを多角的な視点から分析し、今後のオンラインによる協働学習の可能性を検討する。
ISBN 4-87424-892-8

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
オンラインの国際協働学習の意義 村田/晶子/著 3-25
協働の深さの模索 村田/晶子/ほか著 27-44
日本語学習者のためのScaffolding プレフューメ裕子/著 45-62
越境学習のジレンマを通じた学び 村田/晶子/著 63-82
複言語・マルチモーダルなリソースを用いた「第三の空間」での協働 村田/晶子/著 83-100
オンライン交流学習における「協働」のあり方の模索 中川/正臣/著 103-120
SDGsをテーマにしたweb雑誌作成プロジェクトとTranslanguaging 神吉/宇一/ほか著 121-138
ニューノーマル時代の国際共修 末松/和子/著 139-158
コロナ禍で留学希望の学生をどう支えていくか 秋庭/裕子/著 159-176
多文化間コミュニケーションの実践で培われる自己相対化能力 石原/紀子/著 177-194
国際協働学習における翻訳の意義 近松/暢子/著 195-211
孤立する留学生のオンライン・ソーシャルサポート 村田/晶子/著 215-233
日本語教師/学校教員養成課程の学生達のオンラインでの学び 島崎/薫/ほか著 235-256
日系ディアスポラの青年をゆるやかにつなぐオンラインの協働 松田/真希子/著 263-284
世界と私 アルン・シャム/著 285-302