国立教育政策研究所教育課程研究センター/[編]

東洋館出版社 2021.11

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
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資料詳細

タイトル 「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 高等学校総合的な探究の時間
著者 国立教育政策研究所教育課程研究センター /[編]  
出版者 東洋館出版社
出版年 2021.11
ページ数 85p
大きさ 30cm
一般件名 教育評価
NDC分類(9版) 375.17
内容紹介 学習評価の基本的な考え方や、高等学校総合的な探究の時間における評価規準の作成及び評価の実施等について解説し、単元や題材に基づく学習評価の事例を紹介する。学習評価の在り方ハンドブック(高等学校編)なども収録。
ISBN 4-491-04713-3