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知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン 本人の「思い」や「願い」を踏まえた「深い学び」の実現に向けて

菊地 一文／監修 全国特別支援学校知的障害教育校長会／編著

ジアース教育新社 2021.12

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オーテピア高知図書館 3F健康安心防災 4W/378.6/ﾁﾃ/ 1111500862 一般   利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン
副書名 本人の「思い」や「願い」を踏まえた「深い学び」の実現に向けて
著者 菊地 一文 ／監修, 全国特別支援学校知的障害教育校長会 ／編著  
出版者 ジアース教育新社
出版年 2021.12
ページ数 185p
大きさ 26cm
一般件名 知的障害児 , 産業教育 , 職業指導
NDC分類(9版) 378.6
内容紹介 知的障害特別支援学校におけるキャリア教育の指導の基本を解説。さらに、キャリア発達の視点を踏まえて、各地で展開された小学部・小学校の7事例、中学部・中学校の6事例、高等部の8事例、全21の実践事例を紹介する。
ISBN 4-86371-609-4

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