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教師のための教育効果を高めるマインドフレーム 可視化された授業づくりの10の秘訣

ジョン・ハッティ／著 クラウス・チィーラー／著

北大路書房 2021.11

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
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タイトル 教師のための教育効果を高めるマインドフレーム
副書名 可視化された授業づくりの10の秘訣
著者 ジョン・ハッティ ／著, クラウス・チィーラー ／著, 原田 信之 ／訳者代表  
出版者 北大路書房
出版年 2021.11
ページ数 12,291,15p
大きさ 19cm
一般件名 学習指導
NDC分類(9版) 375.1
内容紹介 学習を成功へと導く授業とは? 熟練教師の実践知とメタ分析によるエビデンスを融合。教職専門性を支えるマインドフレームを示す。メタ認知、フィードバック、協働的な学びなど、現場の教師のリアルな課題に応える。
ISBN 4-7628-3174-4

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