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主体的・対話的で深く、新学習指導要領を読む

新保 修／著

東洋館出版社 2021.10

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オーテピア高知図書館 2F一般 /375.1/ｼﾝ/ 1111336309 一般   貸出中

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 1 0

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タイトル 主体的・対話的で深く、新学習指導要領を読む
著者 新保 修 ／著  
出版者 東洋館出版社
出版年 2021.10
ページ数 291p
大きさ 26cm
一般件名 学習指導要領
NDC分類(9版) 375.1
内容紹介 「資質・能力の三つの柱」はどこから出てきたのか? 「主体的・対話的で深い学び」はどのように出てきたのか? 学習指導要領の解説である「総則編」について、ポイントを示し、分かりやすく説明する。Q&A、コラムも収録。
ISBN 4-491-04692-1

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