大学教育学会課題研究「大学教育における質的研究の可能性」グループ/編著

ジアース教育新社 2021.10

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /377.15/コロ/ 1111310577 一般   利用可

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

資料詳細

タイトル コロナ禍で学生はどう学んでいたのか
副書名 質的研究によって明らかになった実態
著者 大学教育学会課題研究「大学教育における質的研究の可能性」グループ /編著  
出版者 ジアース教育新社
出版年 2021.10
ページ数 151p
大きさ 21cm
一般件名 大学 , 学習法 , 学生生活 , 新型コロナウイルス感染症
NDC分類(9版) 377.15
内容紹介 2020年秋に実施した、コロナ禍の学生の実態把握と生の声を掬う「「コロナ禍における学生の学び」の質的調査」の結果について、プロジェクトメンバーがそれぞれの視点から丁寧に分析。『文部科学教育通信』連載を加筆修正。
ISBN 4-86371-599-8