日本美術教育学会「70周年記念論集」編集委員会/編

日本美術教育学会 2021.8

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /375.72/ミラ/ 1111492854 一般   利用可

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

資料詳細

タイトル 未来につなぐ美術教育
副書名 日本美術教育学会70周年記念論集
著者 日本美術教育学会「70周年記念論集」編集委員会 /編  
出版者 日本美術教育学会
出版年 2021.8
ページ数 191p
大きさ 26cm
一般件名 美術教育
NDC分類(9版) 375.72
内容紹介 「プログラミング教育における幼児の造形パワーの魅力」「明治期のフレーベル主義保育と造形教育との関わり」など、15本の論考を収録。2012年から2021年までの日本美術教育学会の歩みもまとめる。
ISBN 4-88303-535-9

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
「面白い」を捉える5Cの力、保育の「型枠」から保育の「芯」になる 鳥越/亜矢/著 6-16
プログラミング教育における幼児の造形パワーの魅力 橋本/忠和/著 18-29
先生は、子供にとっていちばんはじめの、いちばんの鑑賞者 松岡/宏明/著 30-41
さまざまな素材から広がる表現遊び 水谷/誠孝/著 42-50
子どもの表現子どもの世界 森田/ゆかり/著 52-62
わざの学び・学びのわざ 萱/のり子/著 66-77
「工芸」とつくること 佐藤/賢司/著 78-89
静岡支部の歩みと美術教育への展望 鈴木/英司/著 90-102
2020年における絵画・現代美術と美術教育の関係 詫摩/昭人/著 104-111
明治期のフレーベル主義保育と造形教育との関わり 前村/晃/著 112-121
学術研究大会参加者にみる傾向と課題 石川/和代/著 124-135
美術による創造的人間の育成 大橋/功/著 136-146
美術教育研究をすすめるために 新関/伸也/著 148-158
触る行為の意味 藤田/雅也/著 160-167
美術教育の新たな地平を拓くために 細谷/僚一/著 168-184