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目標-指導-評価を一体化する「国語」「算数・数学」の学習評価 特別支援学校学習指導要領

新井 英靖／編著 茨城大学教育学部附属特別支援学校／著

明治図書出版 2021.9 (特別支援教育サポートBOOKS)

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タイトル 目標-指導-評価を一体化する「国語」「算数・数学」の学習評価
副書名 特別支援学校学習指導要領
叢書名 特別支援教育サポートBOOKS
著者 新井 英靖 ／編著, 茨城大学教育学部附属特別支援学校 ／著  
出版者 明治図書出版
出版年 2021.9
ページ数 164p
大きさ 21cm
一般件名 特別支援教育 , 国語科 , 算数科 , 数学科 , 教育評価
NDC分類(9版) 378
内容紹介 知的障害児の国語と算数・数学の各領域の評価基準を示すとともに、指導と評価を一体化するためのポイントを解説。重度重複障害児の学習内容や評価にも触れ、特別支援教育の学習評価の今後の展望をまとめる。
ISBN 4-18-534018-2

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