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医学部教育における自己調整学習力の育成 専門職アイデンティティ形成からの視座

松山 泰／著

福村出版 2021.8

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 3F健康安心防災 4H/490.7/ﾏﾂ/ 1111495394 一般   利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 医学部教育における自己調整学習力の育成
副書名 専門職アイデンティティ形成からの視座
著者 松山 泰 ／著  
出版者 福村出版
出版年 2021.8
ページ数 173p
大きさ 22cm
一般件名 医学教育
NDC分類(9版) 490.7
内容紹介 社会のニーズの変化に適応し続けるために医療者には「自ら学ぶ」力が求められる。自己調整学習の現状と課題、地域医療総合医の自己調整学習からのヒント、自己調整学習力の育成等を論じ、新たな医学教育の鍵を示す。
ISBN 4-571-22059-3

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第1章 医学教育における自己調整学習とは
第2章 日本の医学部教育における自己調整学習の現状と課題
第3章 地域医療総合医の自己調整学習からのヒント
第4章 学生設計型選択プログラムの自己調整学習からのヒント
第5章 医学部カリキュラムにおける自己調整学習教育の試み
第6章 自己調整学習力の育成
第7章 ウィズ・コロナ、ポスト・コロナ時代の医学部教育と自己調整学習

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