資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

シリーズ・人間教育の探究 教育における評価の再考 3

梶田 叡一／監修 浅田 匡／監修

ミネルヴァ書房 2021.3

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /370.8/ｼﾘ/3 1111157242 一般   利用可

ページの先頭へ

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル シリーズ・人間教育の探究 3
著者 梶田 叡一 ／監修, 浅田 匡 ／監修, 古川 治 ／監修  
出版者 ミネルヴァ書房
出版年 2021.3
ページ数 6,245p
大きさ 22cm
一般件名 教育
NDC分類(9版) 370.8
内容紹介 生物的存在としてのヒトが成熟した大人としての人間へと豊かに成長・発達するためには-。学習者自身のよさや成果を見取り、意欲などを高める評価の教育性に注目し、教師、管理運営、学習者の観点から、評価の意義を探る。
ISBN 4-623-08845-4

ページの先頭へ

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
人間教育におけるひとがひとを育てる評価 古川/治／著 1-7
教育評価の基本 西岡/加名恵／著 11-30
評価基準として教育目標を考える 浅田/匡／著 31-56
授業の評価 河野/麻沙美／著 57-76
カリキュラムを評価する 安彦/忠彦／著 77-96
学校を評価する 曽余田/浩史／著 97-118
教育における評価の意義 梶田/叡一／著 119-128
学習意欲を育てる評価 伊藤/崇達／著 131-151
自己を育てる評価 天谷/祐子／著 152-173
キャリア教育と評価 三川/俊樹／著 174-195
「わかること」と評価 遠山/孝司／著 196-211
「できること」と評価 北村/勝朗／著 212-232
人を育て,人が育つ評価を 浅田/匡／著 233-237

ページの先頭へ