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メディア・リテラシーの教育論 知の継承と探究への誘い

中橋 雄／編著

北大路書房 2021.2

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /375.19/ﾅｶ/ 1111126999 一般   利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル メディア・リテラシーの教育論
副書名 知の継承と探究への誘い
著者 中橋 雄 ／編著  
出版者 北大路書房
出版年 2021.2
ページ数 6,230p
大きさ 21cm
一般件名 メディアリテラシー
NDC分類(9版) 375.19
内容紹介 メディア・リテラシーにまつわる概念・構成要素や能力測定等の「理論」、小中高大での「実践」、国語科教育等「周辺領域との関連」の3つの観点から先行研究を概観。知と知をつなぎ合わせ、今後の研究課題や可能性を提示する。
ISBN 4-7628-3141-6

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序章 メディア・リテラシー教育に関する研究の展開
第1部 理論研究の展開
第1章 概念・構成要素に関する研究
第2章 能力測定に関する研究
第3章 諸外国の取り組みに関する研究
第4章 教材開発に関する研究
第2部 教育実践研究の展開
第5章 小学校を対象とした教育実践研究
第6章 中学校を対象とした教育実践研究
第7章 高等学校を対象とした教育実践研究
第8章 大学を対象とした教育実践研究
第9章 教員養成・教師教育に関する研究
第3部 多様な研究領域との関連
第10章 放送・視聴覚教育とメディア・リテラシー
第11章 国語科教育とメディア・リテラシー
第12章 メディア論とメディア・リテラシー
第13章 学習指導要領とメディア・リテラシー
第14章 ICT環境整備の動向とメディア・リテラシー
終章 メディア・リテラシーの教育論

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