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多様な性の視点でつくる学校教育 セクシュアリティによる差別をなくすための学びへ

眞野 豊／著

松籟社 2020.11

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /375.49/ﾏﾉ/ 1111116057 一般   利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 多様な性の視点でつくる学校教育
副書名 セクシュアリティによる差別をなくすための学びへ
著者 眞野 豊 ／著  
出版者 松籟社
出版年 2020.11
ページ数 339,11p
大きさ 20cm
一般件名 性教育 , 性的マイノリティ
NDC分類(9版) 375.49
内容紹介 子どもたちに性の多様性をどう教え、教職員の意識をどう変えるのか? 多様な性の視点から学校教育について考察し、セクシュアリティによる差別をなくすための具体的な提案を試みる。
ISBN 4-87984-397-5

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序章 学校での記憶
第1章 性の多様性と人権
第2章 ジェンダー・セクシュアリティと教育に関する理論
第3章 学校は性の多様性をどう教えてきたか
第4章 性的マイノリティへの「支援」
第5章 人権同和教育と性の多様性の交叉
第6章 性の多様性をめぐる諸外国の教育
第7章 性の多様性とカリキュラム
第8章 性の多様性をどう教えるのか
第9章 教職員の意識を変える研修
第10章 LGBT教育の手引書ができるまで
第11章 教員のカミングアウトは何を変えたか
終章 多様な性の視点でつくる教育へ向けて

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