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1 件中、 1 件目
FUTURE EDUCATION! 学校をイノベーションする14の教育論
教育新聞/編 野依 良治/[ほか著]
岩波書店 2020.11
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持禁区分
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オーテピア高知図書館
2F一般
/370.4/フユ/
1111032643
一般
利用可
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館別所蔵
館名
所蔵数
貸出中数
貸出可能数
オーテピア高知図書館
1
0
1
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資料詳細
タイトル
FUTURE EDUCATION!
副書名
学校をイノベーションする14の教育論
著者
教育新聞
/編,
野依 良治
/[ほか著]
出版者
岩波書店
出版年
2020.11
ページ数
12,194p
大きさ
19cm
一般件名
教育
NDC分類(9版)
370.4
内容紹介
ノーベル賞受賞者が考える教育の究極目的、スタディサプリで変わる学び…。教育界のイノベーターたちが、革新的な理論と実践手法、最先端の取り組みや、教育者としての哲学、苦悩を語る。『教育新聞』電子版掲載を書籍化。
ISBN
4-00-061436-8
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
人類は進歩し続けなければならない
野依/良治/述
3-27
「誰かの靴を履いてみる」こと
ブレイディみかこ/述
29-44
2050年を生きるための教育
日野田/直彦/述
47-58
アクティブな学びは組織が生み出す
中原/淳/述
59-70
進学校でも受験向け授業はしない
遠藤/直哉/述
71-82
「教員の学校」を断捨離
木村/泰子/述
83-94
「成功」「幸せ」の価値観を変える
鈴木/大裕/述
95-106
スタディサプリが変える教師像
山口/文洋/述
109-116
進度2倍、AI型教材キュビナの衝撃
神野/元基/述
117-128
学校でしか救えない子どもたち
宮口/幸治/述
129-140
Think Globally,Act Locally
高橋/一也/述
141-151
コロナ危機で問われる学校の本質
平川/理恵/述
155-165
読解力低下を「読み解く」
新井/紀子/述
167-178
YouTubeが変える学校
葉一/述
179-187
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