小玉 敏也/編著 金馬 国晴/編著

学文社 2020.9 (SDGsと学校教育)

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /375/ソウ/ 1109933398 一般   利用可

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

資料詳細

タイトル 総合的な学習/探究の時間
副書名 持続可能な未来の創造と探究
叢書名 SDGsと学校教育
著者 小玉 敏也 /編著, 金馬 国晴 /編著, 岩本 泰 /編著  
出版者 学文社
出版年 2020.9
ページ数 5,191p
大きさ 21cm
一般件名 総合学習 , 持続可能な開発
NDC分類(9版) 375
内容紹介 SDGsの学びの機会創出、問題解決学習から持続可能な世界に向けての参加・行動するという観点から、新学習指導要領の「総合的な学習/探究の時間」において「変革を促す教育」を実践する教育潮流をつくり出すことを目指す。
ISBN 4-7620-3010-9

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序章 SDGs・ESDと総合的な学習/探究の時間
第1章 総合的な学習/探究の時間とは何か
第2章 「資質・能力」の育成と総合性
第3章 総合的な学習/探究の時間における授業づくり
第4章 小学校の授業-あちゃちゃ!われわれお茶はかせ!!
第5章 中学校の授業-持続可能な社会の創り手の育成に向けて
第6章 高等学校の授業-つくさかグローバルアクションプログラム
第7章 子どもの問いから始まるSDGs目標
第8章 学校と地域の連携・協働