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障害教師論 インクルーシブ教育と教師支援の新たな射程

中村 雅也／著

学文社 2020.7

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /374.3/ﾅｶ/ 1109936896 一般   利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 障害教師論
副書名 インクルーシブ教育と教師支援の新たな射程
著者 中村 雅也 ／著  
出版者 学文社
出版年 2020.7
ページ数 12,212,13p
大きさ 22cm
一般件名 教員 , 視覚障害
NDC分類(9版) 374.3
内容紹介 障害のある教師たちの教育実践や勤務の実態を明らかにすると共に、彼/彼女らの職務遂行を支援する有効な方策を解明。視覚障害のある教師20名へのインタビューをもとに分析、考察し、障害のある教師全般に通じる論考を行う。
ISBN 4-7620-3013-0

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序章 本研究の問題関心
第1章 全盲教師の生活史
第2章 障害教員をめぐる政策の歴史と現状
第3章 中途で視覚障害となった教員の復職過程
第4章 障害者が教員になることを阻む社会的障壁
第5章 視覚障害教師の障害の経験と意味づけ
第6章 視覚障害教員の困難と支援
第7章 視覚障害教員の学習指導に対する支援
第8章 視覚障害教員の学級担任業務に対する支援
第9章 障害者労働の業務支援理論
終章 総括

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