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子どもの学びからはじめる特別支援教育のカリキュラム・マネジメント 児童生徒の資質・能力を育む授業づくり

肥後 祥治／編著 雲井 未歓／編著

ジアース教育新社 2020.2

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 3F健康安心防災 4W/378/ｺﾄ/ 1109769743 一般   利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 子どもの学びからはじめる特別支援教育のカリキュラム・マネジメント
副書名 児童生徒の資質・能力を育む授業づくり
著者 肥後 祥治 ／編著, 雲井 未歓 ／編著, 廣瀬 真琴 ／編著, 鹿児島大学教育学部附属特別支援学校 ／編著  
出版者 ジアース教育新社
出版年 2020.2
ページ数 132p
大きさ 26cm
一般件名 特別支援教育
NDC分類(9版) 378
内容紹介 新学習指導要領で示された「育成を目指す資質・能力」をどのように特別支援教育の授業づくりに組み込めばよいのかを説明。また、子どもたちを評価し、教育課程の編成につなげていく方法を、実践事例で解説する。
ISBN 4-86371-521-9

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