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自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価 「行動障害」の共感的理解と教育 2

三木 裕和／編著 越野 和之／編著

クリエイツかもがわ 2019.8

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 3F健康安心防災 4W/378/ｼﾍ/2 1109640035 一般   利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価 2
著者 三木 裕和 ／編著, 越野 和之 ／編著, 障害児教育の教育目標・教育評価研究会 ／編著  
出版者 クリエイツかもがわ
出版年 2019.8
ページ数 133p
大きさ 21cm
一般件名 自閉症 , 発達障害 , 教育評価
NDC分類(9版) 378
内容紹介 障害児教育の教育目標・教育評価研究会が2014～2017年に行った合宿研究会の報告と討論をまとめた書。2は、小学校特別支援学級などにおいて行動上の問題で苦悩した事例を検討。発達相談等の経験からの提言も収録する。
ISBN 4-86342-268-1

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