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包括的スクールカウンセリングの理論と実践 子どもの課題の見立て方とチーム連携のあり方 改訂版

本田 恵子／編 植山 起佐子／編

金子書房 2019.4

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /371.43/ﾎｳ/ 1109504504 一般   利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 包括的スクールカウンセリングの理論と実践
副書名 子どもの課題の見立て方とチーム連携のあり方
著者 本田 恵子 ／編, 植山 起佐子 ／編, 鈴村 眞理 ／編  
出版者 金子書房
出版年 2019.4
ページ数 9,244p
大きさ 26cm
一般件名 スクールカウンセリング
NDC分類(9版) 371.43
内容紹介 包括的スクールカウンセリングの具体的な対応の過程を、不登校やいじめ、非行など、スクールカウンセラーが直面する事例を通して紹介。コラム、ワークも掲載する。最新の子育てと教育事情、心理学の背景を充実させた改訂版。
ISBN 4-7608-3273-6

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