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学習・言語心理学 支援のために知る「行動の変化」と「言葉の習得」

郷式 徹／編著 西垣 順子／編著

ミネルヴァ書房 2019.4 (公認心理師の基本を学ぶテキスト)

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 3F健康安心防災 4H/141.33/ｶｸ/ 1109439446 一般   利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 学習・言語心理学
副書名 支援のために知る「行動の変化」と「言葉の習得」
叢書名 公認心理師の基本を学ぶテキスト
著者 郷式 徹 ／編著, 西垣 順子 ／編著  
出版者 ミネルヴァ書房
出版年 2019.4
ページ数 6,215p
大きさ 21cm
一般件名 学習心理学 , 言語心理学
NDC分類(9版) 141.33
内容紹介 成長の基盤としての学習過程と言語獲得の仕組み、およびその障害について解説。学校、家庭、職場、地域社会などの現場で公認心理師としての役割を果たす上での基本的な知見を、わかりやすく伝える。課題、文献紹介付き。
ISBN 4-623-08583-5

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序章 学習・言語心理学の概要と展望
第Ⅰ部 学習心理学
第1章 古典的条件づけ
第2章 道具的条件づけ
第3章 知識・概念の獲得と変容
第4章 学習と問題解決
第5章 社会や集団での学習
第6章 学習の熟達と身体化
第7章 学習への動機づけ
第Ⅱ部 言語心理学
第8章 言葉の発生の基盤
第9章 話し言葉の発達
第10章 書き言葉の獲得
第11章 リテラシーと生涯発達
第12章 第二言語・外国語の習得
第Ⅲ部 学習と言語の障害
第13章 学習と言語の障害

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