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個別大学の入試改革

東北大学高度教養教育・学生支援機構／編

東北大学出版会 2018.3 (高等教育ライブラリ)

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /376.8/ｺﾍ/ 1108971977 一般   利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 個別大学の入試改革
叢書名 高等教育ライブラリ
著者 東北大学高度教養教育・学生支援機構 ／編  
出版者 東北大学出版会
出版年 2018.3
ページ数 4,299p
大きさ 21cm
一般件名 入学試験(大学)
NDC分類(9版) 376.8
内容紹介 高大接続改革が進む中、個別大学には「大学入学共通テストの活用」と「多面的・総合的評価への転換」が突きつけられている。それらの問題点と解決の糸口を多用な視点から探る。海外における多面的・総合的評価の取組みも掲載。
ISBN 4-86163-306-5

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
大学入学共通テストへの移行にかかわる諸課題 山地/弘起／著 5-21
記述式問題のゆくえ 島田/康行／著 23-41
個別大学の入試設計から見た高大接続改革の展望 倉元/直樹／著 43-86
個別大学における高大接続改革モデル 西郡/大／著 87-111
『共通テスト』と『東北大学個別試験問題(前期)』に関する高校側の一考察 阿部/淳／著 115-135
「新たな学力」を考察する 清水/和弘／著 137-162
大学入試で問われるべき英語力とは何か 秦野/進一／著 163-182
コンピテンス基盤型教育とフィンランドの大学入学資格試験 鈴木/誠／著 185-225
中国の大学入試個別選抜改革 石井/光夫／著 227-246
州立大学学士課程入学者決定プロセス 木南/敦／著 247-277
米国の大学入学者選抜とHolistic Review 樫田/豪利／著 279-296

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