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「助力」としての教育 福沢諭吉の教育思想,村井実の教育理論,宮城まり子の教育実践
松丸 修三/著
川島書店 2018.3
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状態
オーテピア高知図書館
M4F書庫
/371/マツ/
1108991413
一般
利用可
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館別所蔵
館名
所蔵数
貸出中数
貸出可能数
オーテピア高知図書館
1
0
1
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資料詳細
タイトル
「助力」としての教育
副書名
福沢諭吉の教育思想,村井実の教育理論,宮城まり子の教育実践
著者
松丸 修三
/著
出版者
川島書店
出版年
2018.3
ページ数
4,287p
大きさ
22cm
一般件名
教育学
NDC分類(9版)
371
内容紹介
福沢諭吉の教育思想、村井実の教育理論、宮城まり子の教育実践を取り上げ、教育は基本的に「助力」であると見る考え方をどのように展開したのかを考察。さらに、3人を手がかりとして、教育の在り方を再検討する。
ISBN
4-7610-0923-6
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
第1章 本書の基本的枠組
第2章 教育の類型に関する理論的検討
第3章 福沢諭吉-「発達を助くる」教育
第4章 村井実-「はたから助ける」教育
第5章 宮城まり子-「お手伝い」としての教育
第6章 なぜ「助力」としての教育なのか
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