資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

発達や学びをつなぐスタートカリキュラム スタートカリキュラム導入・実践の手引き

文部科学省国立教育政策研究所教育課程研究センター／編著

学事出版 2018.4

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /375.1/ﾊﾂ/ 1108998293 一般   利用可

ページの先頭へ

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル 発達や学びをつなぐスタートカリキュラム
副書名 スタートカリキュラム導入・実践の手引き
著者 文部科学省国立教育政策研究所教育課程研究センター ／編著  
出版者 学事出版
出版年 2018.4
ページ数 99p
大きさ 26cm
一般件名 生徒指導 , 学習指導 , 幼小連携
NDC分類(9版) 375.1
内容紹介 新学習指導要領において、全教科、教科横断的に取組むことが求められている「スタートカリキュラム」。その考え方と導入のメリット・方法、実践事例、カリキュラム・マネジメントを具体例をあげながら解説する。
ISBN 4-7619-2395-2

ページの先頭へ