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1 件中、 1 件目
図で学ぶ障碍のある子どものための「文字・数」学習
菅原 伸康/著 渡邉 照美/著
ミネルヴァ書房 2018.4 (障碍のある子どものための教育と保育)
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持禁区分
状態
オーテピア高知図書館
3F健康安心防災
4W/378/スカ/
1108961929
一般
利用可
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館別所蔵
館名
所蔵数
貸出中数
貸出可能数
オーテピア高知図書館
1
0
1
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資料詳細
タイトル
図で学ぶ障碍のある子どものための「文字・数」学習
叢書名
障碍のある子どものための教育と保育
著者
菅原 伸康
/著,
渡邉 照美
/著
出版者
ミネルヴァ書房
出版年
2018.4
ページ数
5,171p
大きさ
26cm
一般件名
特別支援教育
,
かな
,
数
NDC分類(9版)
378
内容紹介
記号操作の基礎学習(文字・数を記号として操作することを目指した学習)を積み上げることで、文字を形として理解することが可能な支援・指導を解説する。「写真でみる障碍のある子どものための課題学習と教材教具」の続編。
ISBN
4-623-08247-6
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