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市民を育てる学校 アメリカ進歩主義教育の実験

佐藤 隆之／著

勁草書房 2018.3

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2F一般 /371.6/ｻﾄ/ 1108968130 一般   利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 市民を育てる学校
副書名 アメリカ進歩主義教育の実験
著者 佐藤 隆之 ／著  
出版者 勁草書房
出版年 2018.3
ページ数 10,307,23p
大きさ 20cm
一般件名 公民教育 , アメリカ合衆国-教育
NDC分類(9版) 371.6
内容紹介 20世紀初頭、アメリカ進歩主義学校において、どのように「主体的市民」を育成しようとしたのか。コロンビア大学附属学校の実践とその成果を分析し、「市民性(シティズンシップ)教育」の源流に迫る。
ISBN 4-326-29928-7

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序章 アメリカ進歩主義教育における市民育成の実験
第一章 「主体的市民」を育てる
第二章 ホーレスマン・スクールの教育環境
第三章 市民性プロジェクトの立案と実践
第四章 市民性プロジェクトの理念と過程
第五章 市民性の測定と指導
第六章 進歩主義の市民性教育論議
終章 進歩主義教育のなかの「市民を育てる学校」

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