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みんなが元気になるたのしい!アクティブ・ラーニング 「キャリア・ノート」つくる意味とつくり方 3

稲葉 茂勝／著 長田 徹／監修

フレーベル館 2017.12

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 2Fこども /375/ｲﾅ/3 1201790647 児童   利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル みんなが元気になるたのしい!アクティブ・ラーニング 3
著者 稲葉 茂勝 ／著, 長田 徹 ／監修  
出版者 フレーベル館
出版年 2017.12
ページ数 31p
大きさ 29cm
一般件名 学習法
NDC分類(9版) 375
内容紹介 教育界を取り巻く「アクティブ・ラーニング」を、子どもたち自身が理解できるように解説。3は、キャリア・ノートの使い方とつくり方を、実践例とともに紹介する。
ISBN 4-577-04557-2

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
はじめに
もくじ
1 「キャリア・ノート」とは? プラスワン 「キャリア」の語源
2 小・中学生の「キャリア・ノート」とは?
3 「キャリア・ノート」は宝もの
もっとくわしく! 先生は「キャリア・ノート」をこんなふうに活用する!
4 小・中学生の「キャリア教育」とは? プラスワン 「日本国民の三大義務」
5 「キャリア発達」という言葉
6 キャリア教育はアクティブ・ラーニングのさきがけ プラスワン インターンシップとは?
7 アクティブ・ラーニングの意義の再確認 プラスワン 大学入試改革
もっとくわしく! 「ハローワーク」を考える
ある実践 「子どもハローワーク」の掲示板
もっとくわしく! 各地で取りくまれているキャリア・ノート
さくいん
監修者から大人の方へ

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