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学力格差拡大の社会学的研究 小中学生への追跡的学力調査結果が示すもの

中西 啓喜／著

東信堂 2017.11

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 M4F書庫 /371.3/ﾅｶ/ 1111523161 一般   利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
オーテピア高知図書館 1 0 1

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タイトル 学力格差拡大の社会学的研究
副書名 小中学生への追跡的学力調査結果が示すもの
著者 中西 啓喜 ／著  
出版者 東信堂
出版年 2017.11
ページ数 9,160p
大きさ 22cm
一般件名 教育格差 , 学力
NDC分類(9版) 371.3
内容紹介 「教育格差」は児童の年齢によってどう変化するのか。8年に渡る継続的な調査をもとにした統計分析によって、教育格差の通時的変化のメカニズムを解き、就学前教育の重要性についての実証研究を行う。
ISBN 4-7989-1438-1

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序章 日本の学力研究における問題の所在
第Ⅰ部 これまでの研究の概要とデータの紹介
第1章 学力研究の動向
第2章 データの概要
第Ⅱ部 教育達成の不平等はどのように生まれ、変化するのか?
第3章 学力の不平等はいつ発生し、どのように変化するのか
第4章 教育達成の性差のメカニズムを探る
第Ⅲ部 教育における不平等はいかにして克服が可能なのか?
第5章 学力の不平等は、努力によって克服できるのか?
第6章 本の読み聞かせ経験は学力を「高める」のか? Ⅰ
第7章 本の読み聞かせ経験は学力を「高める」のか? Ⅱ
第8章 学校教育は学力格差を是正するか?
終章 教育における不平等をどのように是正していくか

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