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1 件中、 1 件目
ワーキングメモリを生かす効果的な学習支援 学習困難な子どもの指導方法がわかる!
湯澤 正通/著 湯澤 美紀/著
学研プラス 2017.7 (学研のヒューマンケアブックス)
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オーテピア高知図書館
3F健康安心防災
4W/378/ユサ/
1108732510
一般
貸出中
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館別所蔵
館名
所蔵数
貸出中数
貸出可能数
オーテピア高知図書館
1
1
0
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資料詳細
タイトル
ワーキングメモリを生かす効果的な学習支援
副書名
学習困難な子どもの指導方法がわかる!
叢書名
学研のヒューマンケアブックス
著者
湯澤 正通
/著,
湯澤 美紀
/著
出版者
学研プラス
出版年
2017.7
ページ数
159p
大きさ
21cm
一般件名
特別支援教育
,
記憶
NDC分類(9版)
378
内容紹介
「ワーキングメモリ」という脳の働きは、学習と密接に関連している。ワーキングメモリを活用した、支援が必要な子どもたちのための「わかる授業づくり・個別指導」の例を、データやモデルを示しながら紹介する。
ISBN
4-05-800773-0
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