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学力・リテラシーを伸ばすろう、難聴児教育 エビデンスに基づいた教育実践

パトリシア・エリザベス・スペンサー／著 マーク・マーシャーク／著

明石書店 2017.5

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 持禁区分 状態
オーテピア高知図書館 3F健康安心防災 4W/378.2/ｽﾍ/ 1108691948 一般   利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
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タイトル 学力・リテラシーを伸ばすろう、難聴児教育
副書名 エビデンスに基づいた教育実践
著者 パトリシア・エリザベス・スペンサー ／著, マーク・マーシャーク ／著, 松下 淑 ／訳, 坂本 幸 ／訳  
出版者 明石書店
出版年 2017.5
ページ数 277p
大きさ 21cm
一般件名 聴覚障害者教育
NDC分類(9版) 378.2
内容紹介 ろう、難聴児教育のリテラシーや学力の問題について従来の膨大な研究を批判的に捉え、エビデンスに基づく点、また欠けている点を検証。ろう、難聴児の生涯にわたる学習を支える方法を探るために必要とされる視点を提示する。
ISBN 4-7503-4521-5

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