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これならできる!授業が変わるアクティブラーニング 未来の生き方・学び方を考えよう 4
小林 昭文/編著
汐文社 2017.3
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オーテピア高知図書館
2Fこども
/375/コハ/4
1201565338
児童
利用可
オーテピア高知図書館
2Fこども
/375/コハ/4
0210796839
児童
利用可
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館名
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貸出中数
貸出可能数
オーテピア高知図書館
2
0
2
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資料詳細
タイトル
これならできる!授業が変わるアクティブラーニング 4
著者
小林 昭文
/編著
出版者
汐文社
出版年
2017.3
ページ数
51p
大きさ
27cm
一般件名
学習法
NDC分類(9版)
375
内容紹介
主体的・協働的に学ぶ学習、アクティブラーニング。多くの分野の学問的な発達とともに「考え方」が進化してきたことを説明し、正しく考えるための「対話的な学び」の必要性と、その過程が「深い学び」につながることを示す。
ISBN
4-8113-2322-0
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
(1)考えはじめた人間
(2)時代が変化するから「考え方」も変化する。
(3)事実をもとに考える→哲学から個別科学が抜け出していく。
(4)「科学的に考える」は自然科学からはじまった。
(5)社会の変化も科学的に考えるようになっていく。
(6)弁証法という考え方
(7)精神の分野も科学的になる。
(8)昔は生き方を考える科学は必要なかった。
(9)社会の発達が「生き方を考える」科学を生み出した。
(10)「生き方の科学」の考え方も変化している。
(11)学校で「キャリア教育」が教科科目の授業にも入っていった。
(12)組織・国・リーダーシップに対する考え方も変化する。
(13)新しい組織論とリーダーシップの考え方
(14)教え方・育て方の考え方も変化してきた。
(15)カウンセリングやコーチングの「考え方」も変化する。
(16)日本のビジネス社会の「考え方」も変化してきた。
(17)右肩あがりの経済優先の考え方が通用しなくなった。
(18)時代に合わせて考え方を変える。
(19)学校教育の考え方も変化しはじめた。
(20)「万物は変化する」という「考え方」が復活
(21)「対話的な学び」は弁証法的に考えること。
(22)対話の質を高めるコツ
(23)知情意が大事
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